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2020考研金融碩士:通貨膨脹的產出效應

來源:中公考研 | 更新時間:2019-11-05 17:20:26

  2020考研初試時間越來越近了, 作為這幾年熱門專業報考金融專碩的人數非常多,2021考研的氣氛也很緊張。所以大家的壓力也是比較大的。以下是中公考研小編為大家整理了“2020考研金融碩士:通貨膨脹的產出效應”的相關信息,希望對大家的復習有所幫助。

  對于通貨膨脹和經濟增長的關系分成三種,即促進論、促退論和中性論。

  1、促進論

  1)凱恩斯的“半通貨膨脹”論。凱恩斯認為貨幣數量增加,在實現充分就業前后,所產生的效果不同。在經濟達到充分就業之前,貨幣量增加可以帶動有效需求增加。也即,在充分就業之前,增加貨幣既可提高單位成本,又可增加產量。

  這是由于兩方面的原因:第一,由于存在閑置的勞動力,工人被迫接受低于一般物價上漲速度的貨幣工資,因此單位成本的增加小于有效需求的增加幅度。

  第二,由于有剩余的生產資源,增加有效需求帶動產量、供給的增加,此時貨幣數量增加不具有十足的通貨膨脹性,而是一方面增加就業和產量,另一方面也使物價上漲。這種情況被凱恩斯稱之為半通貨膨脹。

  當經濟實現充分就業之后,增加貨幣量就產生了顯著的通貨膨脹效應。由于各種生產資源均無剩余,貨幣量增加引起有效需求增加,但就業量和產量就不再增加,增加的只是邊際成本中各生產要素的報酬,即單位成本,此時的通貨膨脹才是真正的通貨膨脹。

  由于在凱恩斯的理論中,充分就業是一種例外,非充分就業才是常態,因此,增加貨幣數量只會出現利多弊少的通貨膨脹。

  2)新古典學派的促進論。

  這一學派認為,通貨膨脹通過強制儲蓄,擴大投資來實現增加就業和促進經濟增長,當政府財政入不敷出時,常常借助于財政透支解決收入來源。如果政府將膨脹性的收入用于實際投資,就會增加資本形成,而只要私人投資不降低或降低數額不小于政府新增數額,就能提高社會總投資并促進經濟增長。

  當人們對通貨膨脹的預期調整比較緩慢,從而名義工資的變動滯后于價格變動時,收入就會發生轉移,轉移的方向從工人轉向雇主階層,而后者的儲蓄率高,因而增加一國的總儲蓄。

  由于通貨膨脹提高了盈利率,因而私人投資也會增大,這樣政府與私人的投資都增加,無疑有利于經濟增長。

  3)收入在政府與私人部門的再分配與通貨膨脹促進論。

  在經濟增長過程中,政府扮演著非常重要的角色。政府要建設基礎設施、扶植新興產業的發展、調整經濟結構。政府的上述行為都依賴于政府的投資,而政府籌資主要包括政府本身的儲蓄,舉借內債和外債。

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【責任編輯:黃楚軒】

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